Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования
"Центр детского и юношеского творчества"

В период осенних каникул, со 2 по 5 ноября 2021 года в рамках программы инновационной площадки «Муниципальный центр поддержки и развития одаренных детей «КУРС» в партнерстве с Рыбницким филиалом ПГУ им. Т.Г.Шевченко проходил дистанционный интеллектуальный развивающий  конкурс-марафон «За страницами учебников» среди учащихся 8-9 классов, изучающих английский язык.

Участникам было предложено 3 задания: блиц-опрос, викторина и подготовить коллаж на тему «Обычаи и традиции Великобритании» с описанием на английском языке.

В подведении результатов конкурса принимали участие студенты Рыбницкого филиала ПГУ им.Т.Г.Шевченко; William Hay, ассистирующий преподаватель Fulbright, гражданин США; педагог дополнительного образования МОУ ДО «ЦДЮТ».

Результаты конкурса распределились следующим образом.

Среди школ города:

1 место заняла команда «The English trio», МОУ «РРГ № 1», руководитель – Галак О.С.

2 место – «Top league», МОУ «РСОШ № 10 с г.кл.», руководители – Киловская И.Е., Бершадская Е.Н.

3 место – «Dark horse», МОУ «РМСОШ № 9», руководитель – Ковтуненко Ю.А.

Среди школ района:

1 место заняла команда «Top team», МОУ «Белочинская СОШ», руководитель – Фарафонтова И.В.

2 место – «The Crown», МОУ «Журская МСОШ», руководитель –  Фидельская Е.С.,

3 место – «Knights of the round table», МОУ «Воронковская СОШ», руководитель – Погоний Л.Б.

***

Благодарим все команды и их руководителей за участие в конкурсе, желаем новых достижений и творческого вдохновения! Все участники и руководители команд конкурса получат сертификаты, а победители – дипломы соответствующей степени.

Так же представляем интервью с William Hay, членом жюри конкурса «За страницами учебников», где он делится своими впечатлениями о нашем городе и конкурсе.

5 ноября обучающиеся в творческом объединении «Лира» под руководством Татьяны Калиной и Антонины Землянских отправились на экскурсию в город Дубоссары. Цельэкскурсии – познакомится с ГУП «Дубоссарская гидроэлектростанция», узнать интересные моменты из истории города Дубоссары, посетить контактный зоопарк.

Экскурсию по гидроэлектростанции провел старший диспетчер станции Попов Олег Гавриилович. Он рассказал об интересных фактах. Бурное развитие энергетики Молдавии началось со строительства Дубоссарской ГЭС на реке Днестр мощностью 48 тыс. кВт. Более полувека назад был врыт первый колышек строительства. Это была гигантская стройка! 27 декабря 1954 года стремительные потоки Днестра закрутили первые две турбины. С пуском Дубоссарской ГЭС и строительством линии электропередачи 110 кВт Дубоссары-Кишинев фактически началось создание Молдавской энергетической системы для централизованного энергоснабжения народного хозяйства. Долгожданная электроэнергия ГЭС пошла на заводы, стройки, в дома, школы, больницы Тирасполя, Бендер, Рыбницы. Дубоссарская ГЭС сегодня — одно из основных бюджетообразующих предприятий, история и гордость Республики.

Ребята посетили самые интересные места электростанции – нижнюю щитовую стенку, служебный мост водосливной бетонной плотины, машинный зал и главный  щит управления. Сегодня управление станции оснащено современными технологиями и в выходной день станцией может управлять один человек. Кружковцы поблагодарили Олега Попова за увлекательную и содержательную экскурсию по предприятию.

Увлекательная экскурсия продолжилась. На центральной площади города Дубоссары ребята знакомились с его историей по информации на больших стендах, рассмотрели портреты жителей на Доске почёта. Среди достойных людей – писатели, дворники, строители и педагоги города. В ресторане «Днестровский сад» участников экскурсии угостили вкусным обедом.

Следующим пунктом экскурсии был зоопарк. При помощи местных властей в Дубоссарах появился первый в истории современного города контактный зоопарк. Сюда были завезены животные из различных регионов России, Украины и Молдовы. Обучающиеся с большим удовольствием и восхищением любовались представителями пернатого царства- лебедями, павлинами, цесарками, мандаринками, различными видами фазанов, попугаев, голубей, кур и перепелов. Гордость зоопарка – африканские черные страусы и медведица Маша. Оказывается, Маша снималась в 6 сезоне (7 серия) украинского сериала «Сваты», позже гастролировала с Кишиневским шапито и только потом оказалась в зоопарке. Ребята познакомились с лисом Тимошкой и косулей Манечкой, хорьком Рики и вьетнамскими свиньями. В заключении экскурсии прокатились  по территории зоопарка на очаровательной лошади, а еще покормили упрямых козлов, дружелюбных свинок, собак породы «пекинес-альбинос». В общем, экскурсия в Дубоссары получилась очень насыщенной, познавательной и запоминающейся!

Ежегодно во всем мире в последнее воскресенье октября отмечается Международный день автомобилиста. В преддверии это праздника, с целью закрепления знаний учащихся о правилах дорожного движения, 29 октября 2021 городским штабом ЮИД была проведена викторина ко Дню автомобилиста в онлайн формате.

В викторине приняли участие учащиеся 7-8 классов из 20 организаций образования: МОУ «РУСОШ № 1 с г/к», МОУ «РТЛ-К», МОУ «РРСОШ №3», МОУ «РООШ №5», МОУ «РРСОШ №6 с л/к», МОУ «Рыбницкая гимназия № 1», МОУ «РРСОШ №8», МОУ «РРСОШ №10 с г/кл», МОУ «РРСОШ№11», МОУ «РРМСОШ №9», МОУ «Попенкская РСОШ», МОУ «Ержовская СОШ», МОУ «Выхватинецкая МСОШ», МОУ «Б. Молокишская СОШ д\с», МОУ «Мокрянская РСОШ д\с», МОУ «Белочинская ООШ – д\с», МОУ «Гидиримская РООШ», МОУ «Воронковская РСОШ», МОУ «Андреевская РООШ – д\с», МОУ «Ленинская РООШ д\с».

Участникам викторины было предложено пройти 40 тематических вопросов в области автомобильного дела.

Победители и призеры были определены по максимальному количеству набранных баллов за наименьший промежуток времени.

В итоге места распределились следующим образом:

среди районных организаций образования:

1 место – команда «Движение» МОУ «Мокрянская РСОШ-д\с»

2 место – команда «Клаксон» МОУ «Андреевская ООШ – д\с»

3 место – команда «Ну, погоди!» МОУ «Попенкская РСОШ»

среди городских организаций образования:

1 место – команда «БОНД» МОУ «РУСОШ № 1 с г\к»

2 место – команда «Гонщики» МОУ «Рыбницкая РООШ № 5»

3 место – команда «Светофор» МОУ «Рыбницкая РМСОШ № 9»

Поздравляем победителей и призеров викторины!

Дорогие ребята! Приглашаем вас принять участие в дистанционном интеллектуальном развивающем конкурсе-марафоне по английскому языку “За страницами учебников”, со 2 по 4 ноября 2021 г.
К участию в марафоне приглашаются команды учащихся 8-9 классов организаций образования в количестве 3 человек.

Марафон будет состоять из 3 этапов:

• 1. Блиц-опрос (2 ноября); время проведения: 11.00 – 11.30
• Сссылка: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsqGqmg0PJ3AhRDo2EhZ9mk9b9MQetAt9m3APPalyKpJcZoQ/closedform
• 2. Страноведение (3 ноября); время проведения: 11.00 – 11.30
• Ссылка: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeeEEG9QlxSzVptlaaD2klHl_VsBRpDgfi2X2U2XLEKw8Z17Q/closedform
• 3. Коллаж “Обычаи и традиции Великобритании”   (4 ноября).

Специальной подготовки к участию в конкурсе не требуется.

Конкурс-марафон проводится в рамках муниципального центра поддержки и развития одаренных детей “КУРС“, в партнерстве с Рыбницким филиалом ПГУ им. Т.Г.Шевченко. В оценивании работ конкурса будет принимать участие William Hay, ассистирующий преподаватель Fulbright, гражданин США.

Всем участникам марафона желаем удачи!

–

Положение о проведении дистанционного интеллектуального развивающего конкурса-марафона по английскому языку “За страницами учебников”.

29 октября в городском парке и в новом парке “Набережный” прошла акция по высадке деревьев. В ней принял участие глава госадминистрации Виктор Тягай и волонтёры:  школьники, студенты Рыбницкого филиала ПГУ, штаб «Юный Эколог» Центра детского и юношеского творчества.

«Высадка зелёных насаждений  благоприятно отразится на экологической обстановке нашего города и улучшит его облик», – отметил  Виктор Тягай. Глава города подчеркнул, что работа по озеленению ведётся постоянно. За последние пять лет в городе и районе высажено более 12 тысяч деревьев и кустарников.

Акция продлится до 10 ноября. За это время планируется высадить более 500 растений.

Дорогие ребята! Ежегодно во всем мире в последнее воскресенье октября отмечается Международный день автомобилиста. В преддверии этого праздника, с целью закрепления знаний учащихся о правилах дорожного движения, предлагаем Вам принять участие в муниципальной викторине, приуроченной ко Дню автомобилиста.
К участию в викторине приглашаются команды учащихся 7-8 классов организаций образования в количестве 2 человек. Участникам викторины будут предложены 40 вопросов. Максимальное количество баллов – 40. Время, отведенное каждой команде на прохождение викторины, составляет не более 20 мин.
Всем участникам викторины желаем удачи!

***

Викторина закончена. Всем участникам – спасибо! Следите за новостями на сайте УНО и на сайте ЦДЮТ – после подведения итогов будут опубликованы результаты.

22 октября 2021 года в МОУ ДО «ЦДЮТ» г.Рыбницы состоялось Республиканское методическое объединение заместителей директоров и руководителей структурных подразделений на тему «Современные подходы, принципы и формы организации учебно-воспитательного процесса в условиях цифрового воспитательного пространства». В мероприятии приняли участие главный специалист Управления воспитательной, идеологической работы и дополнительного образования Министерства просвещения ПМР Оксана Синьковская и 36 руководящих работников организаций дополнительного образования республики.

В теоретическом модуле выступили Елена Пясецкая, директор МОУ ДО «ЦДЮТ» г.Рыбницы и Татьяна Калина, заместитель директора по УВР. Представляя опыт учреждения по реализации современных подходов и принципов планирования учебно-воспитательного процесса в организации дополнительного образования, Елена Пясецкая отметила, что сегодня руководитель должен мгновенно реагировать на вызовы современности и уметь ставить перед собой задачи, направленные на решение быстро меняющихся запросов участников образовательного процесса и общества. Говоря о новой концепции развития Рыбницкого ЦДЮТ, базирующейся на Стратегии развития Приднестровья на 2019-2026 годы, руководитель поделился мнением, что сегодня на передний план выдвигаются ценности самовыражения, личностного роста и гражданской солидарности; а также опытом построения педагогической системы дополнительного образования в создавшихся условиях.

Своими соображениями о перспективах развития личности в цифровом воспитательном пространстве поделилась заместитель директора по УВР Татьяна Калина, отметив, что важнейшим субъектом образовательной деятельности в системе дополнительного образования был и остается педагог. В то же время реальность такова, что педагогическая деятельность в современных условиях преобразуется, что требует на протяжении всей жизни осознанного профессионального развития педагога, совершенствования его существующих и формирования новых компетенций. Мир, в котором нам приходится жить, – мир чрезвычайной сложности. В связи с динамическими изменениями в системе дополнительного образования и неопределенностью в завтрашнем дне гибкость педагога будет определяться softskills-компетенциями, отнесенными к «перспективной зоне». К ним можно отнести такие компетенции, как тактическое и стратегическое мышление, проектное мышление, выработка и принятие решений профессиональных задач в условиях постоянных изменений, способность к постоянному саморазвитию, самоуправлению, мобильность, владение основами тайм-менеджмента, рефлексии и т.д.

Участникам республиканского методического объединения была предоставлена возможность ознакомиться с презентацией о роли сайта учреждения в учебно-воспитательном пространстве, подготовленной Валерием Бодаревым, методистом-организатором по информатизации образования ЦДЮТ  г.Рыбницы.

В практическом модуле был представлен опыт работы педагога ЦДЮТ г.Рыбница Елены Шаповал по технологии создания электронных обучающих игр как средства мотивации обучающихся младшего школьного возраста в условиях цифровизации образования.

О роли информационных и коммуникационных технологий в активизации познавательной деятельности обучающихся в кружках изобразительной, технической и декоративно-прикладной направленностей, рассказали сотрудники ЦДЮТ г.Рыбницы Людмила Васильева и Ирина Шадрина. Представляя опыт использования онлайн-сервисов в системе работы структурного подразделения, Людмила Васильева отметила, что «цифровая трансформация дополнительного образования требует, как от руководителей, так и от педагогов креативности, аналитического подхода и технологических навыков. Сегодня можно сказать, что педагоги организаций дополнительного образования республики успешно справляются с вызовами современности  и могут решать возникающие задачи работы в условиях цифрового образовательного пространства».

Опытом работы по применению интерактивных цифровых технологий в учебно-воспитательном процессе на примере Web-квестов и интерактивных игровых тренажеров поделилась педагог Рыбницкого ЦДЮТ Татьяна Сандецкая. Показав преимущества игр-тренажеров на сервисах LearningApps.org, YouTube, приложениях «Jigsaw Planet», Java, педагог отметил, что работа на них не требует специализированных знаний и доступна любому пользователю ПК. Таким образом, сегодня, используя цифровые технологии, можно значительно разнообразить учебно-воспитательный процесс, создавая мотивацию для обучения и повышения качества знаний и умений обучающихся.

О формах организации учебно-воспитательного процесса в условиях цифрового образовательного пространства в МОУ ДО «ДДЮТ» г. Дубоссары рассказала Ирина Дорма, заместитель директора по УВР, подчеркнув как возможности и преимущества, так и недостатки онлайн обучения в условиях организации дополнительного образования.

Возможности организации учебно-воспитательной работы с детьми с особенностями в развитии и одаренными детьми представила Ольга Коваль, методист Рыбницкого ЦДЮТ. В своем выступлении педагог показал этапы становления системы деятельности муниципального центра поддержки и развития одаренных детей «КУРС» и создания муниципальной инновационной площадки «Инклюзивная арт-терапевтическая и досугово-развивающая студия «АРТ-кафе», направленной  на социальную адаптацию детей с особенностями развития здоровья посредством создания пространства свободного творчества, досуга и развития в условиях дополнительного образования.

«Нам удалось перейти от привлечения детей с ОВЗ к участию в мероприятиях, единичных включений их в состав кружков – к формированию смешанных групп и организации системной работы с данной категорией детей», – отметила Ольга Коваль. Подводя итог вышесказанному, педагог предложил обратиться к замечательной фразе Брайана Трейси «Если вы не развиваетесь, вы находитесь в состоянии застоя. Если вы не становитесь лучше, то вы становитесь хуже. Постоянно учитесь и сделайте развитие постоянной программой каждого дня». Участникам методического объединения была предложена интерактивная игра на развитие воображения и творческого мышления.

Участники Республиканского методического объединения высоко оценили представленный Рыбницким ЦДЮТ опыт и предложили применять его в деятельности организаций дополнительного образования республики. Поводя итог мероприятию, Оксана Синьковская, главный специалист Управления воспитательной, идеологической работы и дополнительного образования Министерства просвещения ПМР, отметила высокий уровень подготовки республиканского методического объединения, профессионализм выступающих и практическую значимость представленного материала.

13 октября 2021 года состоялось первое в 2021-2022 учебном году заседание Муниципальной аттестационной комиссии по установлению первой квалификационной категории руководящим и педагогическим работникам Рыбницкого района и города Рыбницы.
К рассмотрению было представлено 27 аттестационных дел. Первая квалификационная категория была присвоена 24 педагогическим 3 руководящим работникам организаций образования, среди которых педагогические работники Центра творчества – Марина Балакина, Екатерина Клипцова, Дина Ямщикова, методист Антонина Землянских. Поздравляем педагогов с установлением первой квалификационной категории!

19 октября на спортивной площадке Центра детского юношеского творчества педагогами отдела декоративно–прикладного творчества Мариной Балакиной и Василием Гавенко совместно с сотрудниками отдела художественно-массового творчества Диной Ямщиковой, Сергеем Каражеляско и Богданом Томашевским для обучающихся творческих объединений декоративно-прикладной и изобразительной напроавленности было проведено познавательно-развлекательное  мероприятие «Формула здоровья» в рамках «Года здоровья». Цель мероприятия – пропаганда здорового образа жизни, развитие интереса к физической культуре и спорту.

В мероприятии приняли активное участие около 60 кружковцев, которые с интересом соревновались в ловкости, смелости и смекалке, отвечали на вопросы, что нужно делать, чтобы быть здоровым, определяли полезные и вредные продукты. Программа сопровождалась ритмичной и энергичной музыкой, под которую дети изучали элементы спортивного танца и двигались. Свой позитивный настрой участники программы выразили в игре «Нарисуй свое настроение», где они изобразили свои эмоции на цветах, из которых «собрали букет».

Ведущие программу педагоги акцентировали внимание детей на необходимость занятий спортом, на важность здорового образа жизни. «Формула здоровья» стала настоящим праздником спорта, здоровья и оставила массу положительных эмоций и впечатлений у кружковцев и педагогов.

Археология – наука будущего.

Кто из нас не вносит в нее свою лепту?

Станислав Ежи Лец

16 октября группа обучающихся отдела туризма и краеведения под руководством педагогов Анны Гуровой и Антонины Землянских посетили выставку «Археологическое наследие Приднестровья. Скифская культура» в выставочном зале Екатерининского парка в г.Тирасполь.

Ребята с нескрываемым интересом слушали экскурсовода, которая в доступной и увлекательной форме рассказала о древних и редких экспонатах,  найденных на территории Приднестровья сотрудниками НИЛ «Археология» в течение последних 30 лет. Рассматривая представленные на стендах артефакты основных исторических эпох и археологических культур, которые отражают историю нашего края почти за миллион лет от каменного века до Золотой Орды, мальчишки и девчонки задавали множество интересующих вопросов о назначении того или иного предмета, на которые экскурсовод обстоятельно отвечала. Ребята увидели великолепные терракотовые скульптуры загадочной трипольской культуры, каменные стелы первых индоевропейцев, коллекцию оружия древних воинов, бронзовые наконечники стрел, сферические скипетры вождей древних сообществ, гадальные кости более чем четырех тысячелетней давности, греческие амфоры, скифские курильницы и множество других удивительных предметов. Особенные впечатления остались после посещения так называемой «Золотой комнаты», в которой хранятся ценнейшие экспонаты из драгоценных металлов, хранившиеся в земле не одно тысячелетие.

В завершение экскурсии сотрудники выставочного зала выразили уверенность, что выставка будет обновляться и пополнятся новыми интересными экспонатами, а посетители смогут узнать еще много нового об истории нашего края.