Толерантность — и есть понимание
Согласитесь, обескураживающие сцены издевательств и глумления подростков над физическими или другими недостатками сверстников сейчас не редкость. В наше неспокойное время очень важно воспитание толерантности и доброты у подрастающего поколения. Ведь проблема культуры общения – одна из самых острых в обществе. Поэтому важно учить диалогу, умению слушать, слышать, понимать, не манипулировать и не применять насилие к партнеру по общению, а пытаться ему открыть себя так, чтобы он тебя понял. Поэтому перед обществом стоит важнейшая задача – формирование у подрастающего поколения умение строить взаимоотношения с окружающими на основе сотрудничества и взаимопонимания, готовность принять других людей, их взгляды, обычаи и привычки такими, какие они есть.
На протяжении десяти лет в Центре детского и юношеского творчества в Международный день толерантности проводятся тематические встречи, акции, круглые столы. И этот год стал не исключением. 19 ноября в ЦДЮТ состоялась открытая деловая площадка молодёжных инициатив #Поколение Вместе «Толерантность как основополагающий принцип существования общества». В ней приняли участие лидеры и волонтёры школ города и района. Организаторами встречи выступили члены образцового детского коллектива «Районный и городской штаб ученического соуправления и добровольческого движения», Школа волонтёра «Мы – рядом!» под руководством Аллы Кирика. По ее словам, дискуссия направлена на выявление основных черт толерантности, формирование у подростков правильного представления о толерантном поведении, принципах толерантности.
Работа площадки была разделена на 3 блока. I этап включал в себя экспресс-опрос на выявление информированности молодых людей в данной тематике, а также изучение основных принципов толерантности, а именно уважение человеческого достоинства всех без исключения людей, понимание индивидуальной неповторимости, взаимозависимость совместных действий, уважение этнической культуры, сохранение исторической памяти.
II блок площадки был направлен на составление синквейна (пятистрочная стихо- творная форма) о понятии «толерантность». По словам Аллы Петровны, в задании участникам предстояло применять основные слова, определяющие тему дискуссии. В частности, речь шла о терпимости, снисходительности, милосердии, терпении, взаимоуважении прав собеседника.
Участница Анна Брикуля активно подключилась к работе площадки. Для нее это одна из интересных тем, поэтому подготовка к мероприятию была основательной. Во время защиты синквейна апеллировала емкими цитатами и фразами, среди которых высказывание Лессинга: «Ни один народ в мире не одарён какой-либо способностью преимущественно перед другими».
Во время проведения III этапа школьники работали над созданием плаката «Я – толерантность». С помощью визуализации ребята отразили своё отношение к принципам толерантности. Команды активно и усердно защищали свои плакаты.
Анастасия Сандулова во время представления высказала: «Толерантность предполагает, что мы не «расчеловечиваем» другого. Другой нам равен, даже если он верит в совершенно противоположные вещи. Я – толерантность! Я – вселенная!»
«Подобные мероприятия надо проводить чаще, – говорили активисты. – Они помогают лучше узнать друг друга, а значит делают нас полноценными личностями».
Информационная дискуссия прошла на высоком организационном уровне. Каждый нашел здесь что-то свое, почерпнул много новой информации и поделился своим мнением.
Республиканский форум «Векторы воспитания: вызовы, тренды, перспективы»
22 ноября в ГОУ СПО “Приднестровский колледж технологий и управления” состоялся Республиканский форум «Векторы воспитания: вызовы, тренды, перспективы», организованный Министерством просвещения ПМР. В мероприятии приняли участие 50 человек, среди которых заместители директоров образовательных учреждений, представители УНО, курирующие воспитательную деятельность, а также специалисты дополнительного образования республики.
Работа форума началась с пленарной дискуссии на тему «Векторы воспитания в едином образовательном пространстве Приднестровья». Мероприятие прошло в гибридном формате. Министр просвещения ПМР Светлана Иванишина поприветствовала участников, пожелав им плодотворной и конструктивной работы.
С докладами выступили ведущие специалисты в области образования из России и Приднестровья:
- Ирина Кондратенко, кандидат психологических наук, проректор по молодежной политике Московского психолого-социального университета, осветила тему гражданско-патриотического воспитания как важнейшего звена системы воспитательной работы в образовательных организациях.
- Галина Ратушняк, начальник Управления молодежной политики и дополнительного образования Министерства просвещения ПМР, представила ключевые векторы и задачи воспитательной работы в современных условиях.
- Елена Пясецкая, директор МОУ ДО «Центр детского и юношеского творчества» г. Рыбница, поделилась опытом и перспективами развития воспитательной деятельности в системе дополнительного образования.
- Ольга Музалева, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ №2», рассказала о реализации рабочей программы воспитания в образовательных учреждениях, акцентируя внимание на духовно-нравственном и патриотическом воспитании.
После пленарного заседания участники форума перешли к работе в группах на параллельных тренингах «Вектор саморазвития». Участники были разделены на команды, каждая из которых разрабатывала систему воспитательной деятельности для образовательных организаций республики. Команды работали над различными направлениями: стратегия, воспитание, гражданственность и развитие.
По итогам форума участники представили свои проекты, предложив решения по каждому из направлений. Кроме того, все участники были награждены сертификатами Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики.
Встреча молодежи Приднестровья с Президентом
22 ноября в Тирасполе состоялась встреча Президента с творческой молодежью нашей республики, в которой приняла участие солистка образцового коллектива «Арабеск» Юлия Гребенщикова.
На мероприятии, проходившем в форме диалога, было предложено проводить ежегодный слет молодежи и создать для нее общереспубликанское арт-пространство; возродить практику открытия спортивных классов по отдельным направлениям в общеобразовательных школах. Обсудили еще ряд вопросов, которые интересуют молодое поколение.
Праздник, согревающий сердца
Среди многочисленных праздников День матери занимает особое место. Это праздник безграничной и всеобъемлющей любви, символизирующий великую
силу материнства и вечные семейные ценности. В этот день принято навещать матерей, дарить символические подарки.
В преддверии самого светлого и доброго праздника педагоги декоративно-прикладного отдела Ольга Репенко и Елена Климчук провели мастер-класс «Тепло сердец для милых мам» для обучающихся. Участники мастер-класса рассказывали стихи о маме, играли в игры, выполнили сувениры цветка незабудки – символа праздника, которые дарили своим мамам. Незабудка – легендарный цветок, который, по поверьям, обладает чудесной силой возвращать память людям, забывшим своих родных и близких. А еще ребята изготовили сувениры для интерактивной акции «Признание в любви», которую проведут для жителей и гостей нашего города.
Усердие и терпение в такой кропотливой работе в равной мере проявили и мальчики, и девочки, стараясь сделать самый лучший подарок для мамы – подарок своими руками. Ребята были приятно удивлены тем, что сделать подарок своими руками – просто, весело и быстро. И главное, мамы точно будут приятно удивлены. Мастер-класс вызвал большой интерес и множество положительных эмоций. Юные мастера вложили в свои работы не только творчество и фантазию, но и, конечно же, любовь к родному человеку.
Мой город – моя история
С 4 по 22 ноября в преддверии Дня города прошел муниципальный конкурс интерактивных плакатов «Мой город – моя история». Основной целью мероприятия стало формирование интереса у учащихся к истории и культуре родного города, развитие творческих способностей и навыков работы с интерактивными технологиями, а также популяризация цифровых инструментов для создания научно-популярных материалов.
На конкурс было представлено 12 интерактивных плакатов, созданных 20 учащимися из 9 образовательных учреждений города и района: МОУ «Попенкская РСОШ», МОУ «РТЛ-К», МОУ ДО «ЦДЮТ», МОУ «РРСОШ №10 с г/к», МОУ «РРСОШ №3», МОУ «РСШ №8», МОУ «РУСОШ №1 с г/к», МОУ «РРМСОШ №9», МОУ «РРСОШ №6 с л/к».
Результаты конкурса:
В категории «интерактивные плакаты в PowerPoint» в номинации «Современная жизнь города»:
2 место – Алина Севастьянова, Виталий Маньковский, МОУ «РРСОШ №3», руководители Кириченко Д.В., Печерская Д.А.;
3 место – Варвара Макушинская, МОУ «РСШ №8», руководитель Бойко В.А.
В номинации «История и культура города»:
3 место – Дария Кодымская, МОУ «РУСОШ № 1 с г/к», руководитель Бурмистр А.А.
3 место – Анастасия Ротару, Екатерина Цуркан, МОУ «РРСОШ №6 с л/к», руководитель Пономарчук Н.А.
В категории «интерактивные плакаты Genially» в номинации «Современная жизнь города»:
1 место – Дмитрий Калин, МОУ ДО «ЦДЮТ», руководитель Тимовская Д.Д.;
1 место – Никита Дидык, Аделина Гених, МОУ «Рыбницкая РСОШ №10 с г/к», руководитель Брадик Ю.И.;
2 место – Эллина Маурер, Нина Петрика, МОУ «Попенкская РСОШ», руководители Мак Д.В., Кожокарь А. Б.;
2 место – Елизавета Прушковская, Валерия Кобылянская, Марина Максименко, МОУ «РТЛ-К», Порубина М.А., Король Е.А.;
3 место – Сергей Куриляк, Глеб Семенюк, Денис Карчевский, МОУ «РТЛ-К», руководители Порубина М.А., Козак О.А.;
В номинации «История и культура»:
3 место – Артём Дога, Артём Руссу, Надежда Харитонова, МОУ «РРСОШ № 10 с г/к», руководитель Парфентьева К. В.;
3 место – Надежда Харитонова, МОУ «РРСОШ № 10 с г/к», руководитель Парфентьева К. В.
Подведены итоги конкурса технического творчества 3 Т: Техника. Талант. Творчество.
Муниципальный конкурс технического творчества проходил с 23 октября по 22 ноября 2024г. под девизом «Всё гениальное – просто!». Цель конкурса – развитие инженерно-конструкторских способностей и технического мышления у подрастающего поколения, популяризация технического конструирования и моделирования, инновационной деятельности среди учащихся.
В конкурсе приняли участие 93 проекта обучаемых их 15 организаций общего, специального (коррекционного) и дополнительного образования, в том числе 23 работы воспитанников ЦДЮТ.
По итогам судейства наши ребята показали следующие результаты:
В I категории – 7-10 лет:
Номинация «LEGO-мастерская»
I место – Артем Хайновский, руководитель Волошановская С.П.
II место – Макар Коваль, руководитель Коваль О.В.
III место – Илья Похиляк, руководитель Коваль О.В.
Номинация «Конструирование»
I место – Макар Коваль, руководитель Коваль О.В.
II место – София Гаращенко, руководитель Волошановская С.П.
Номинация «Макет»
I место – Артемий Василовский, руководитель Кленова Л.В.
II место – Кира Деревянченко, руководитель Мырза Н.Н.
III место – Анастасия Афтенюк, руководитель Зумбрян О.В.
III место – София Кичук, руководитель Кленова Л.В.
Номинация «Масштабная модель-копия»
I место – Николай Репенко, руководитель Гавенко В.В.
II место – Глеб Нягов, руководитель Гавенко В.В.
III место – Егор Мельник, руководитель Гавенко В.В.
III место – Евгений Зарянов, руководитель Гавенко В.В.
***
Во II категории – 11-14 лет:
Номинация «Макет»
I место – Юлия Фуника, руководитель Зыкова Е.В.
II место – Каролина Иглунова, руководитель Гончарова Н.П.
III место – Елизавета Ермишина, руководитель Зыкова Е.В.
Номинация «Масштабная модель-копия»
I место – Дмитрий Калин, руководитель Гавенко В.В.
II место – Каролина Иглунова, руководитель Гавенко В.В.
III место – Ангелина Романюк, руководитель Балакина М.А.
***
В III категории – коллективной (смешанной)
Номинация «LEGO-мастерская»
I место – Илья Похиляк, Макар Коваль, руководитель Коваль О.В.
Номинация «Макет»
I место – Данил Дехтярюк, Каролина Иглунова, руководитель Коваль О.В.
II место -– Артемий Василовский, Максим Василовский, руководитель Кленова Л.В.
Номинация «Электроника и радиотехника»
II место – Макар Коваль, Илья Керпий, руководитель Коваль О.В.
Поздравляем призеров Конкурса и желаем дальнейших творческих успехов!
В память о жертвах ДТП
17 ноября городской штаб «ЮИД» присоединился к Республиканской акции «День памяти жертв дорожно-транспортных происшествий». Участники штаба провели тематические мероприятия, направленные на повышение осведомленности о важности безопасности на дорогах. Ребятами вместе с сотрудниками госавтоинспекции были подготовлены и розданы участниками дорожного движения памятные символы и буклеты, чтобы привлечь внимание к этой важной теме.
День памяти жертв ДТП напоминает нам о важности соблюдения правил дорожного движения, уважения к другим его участникам и ответственности за собственную безопасность.
Мы верим, что такие инициативы помогут сохранить жизнь и здоровье на дорогах!
Помним, чтобы жить!
Автомобиль будущего от Рыбницких школьников
В рамках празднования Дня автомобилиста среди школ города прошел яркий и креативный конкурс поделок и рисунков «Автомобиль будущего», организатором которого выступил штаб «ЮИД» под руководством педагога Евгении Коневниковой. В конкурсе приняли участие 23 образовательные организации города и района, которые представили 19 поделок и 48 рисунков.
Участники конкурса удивили жюри своими идеями о том, каким может быть транспорт завтрашнего дня.
Модели автомобилей будущего были выполнены из самых разных материалов: дерева и картона, железа и пластика, конфет и воздушных шаров.
Члена жюри тщательно оценивали работы, чтобы выбрать самых талантливых и изобретательных учеников! Спасибо всем участникам за фантазию и творчество, а мы с нетерпением ждем объявления победителей!
«Колибри» принимает подарки
Какой же насыщенный день был сегодня, 16 ноября, в спортивно-развлекательном центре для детей с ОВЗ “Колибри”! Мастер-класс в силуэтной технике “Город моей мечты” просто покорил ребят, а развлекательная программа “В кругу друзей” зарядила энергией на всю неделю.
Дни рождения участников центра Богдана и Никиты мы отметили с размахом: салют из листьев, хлопушки, шарики и теплые пожелания друзей.
А еще наш центр посетили активисты компании “Пегас”, которые сделали праздник еще ярче, подарив гору спортивного инвентаря!
Спасибо огромное активистам за помощь и подарки, а ребятам – за активность и заряд позитива!



































