Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования
"Центр детского и юношеского творчества"

12 ноября в рамках Международной недели науки и мира активистами образцового детского коллектива «Штаб ученического соуправления и добровольческого движения» и школы волонтёра «Мы – рядом!» руководителя Аллы Кирика, с целью создания условий для равных возможностей, взаимодействия детей с особыми возможностями здоровья и детей с «нормой в развитии», сплочения молодых людей разных возрастов, воспитания любви к книге, чтению; во исполнение Государственной программы гражданско-патриотического воспитания «Мы – народ  Приднестровья»,  реализации патриотических мероприятий, направленных на формирование общности «Приднестровский народ», Стратегии государственной молодежной политики на 2014-2020 годы: проект «Дорогою добра», «Здоровое Приднестровье», Государственной целевой программой «Равные возможности» на 2019-2022 годы, Республиканской гуманитарной акции «30 добрых дел» была проведена социально-гуманитарная акция «Читаем вместе»  в рамках мероприятий «Подари книгу особому ребёнку. Подари Мир!» в формате видео-конференции на платформе Zoom. Добровольцы Анастасия Повар, Никита Бордиян, Светлана Зварич, Анастасия Шевченко читали стихи Корнея Чуковского вместе с Ольгой Войтенко. Затем молодые люди пообщались, обменялись мнением, эмоциями, полученными от процесса общения. Ольга рассказала, чем занимается дома во время карантина, поделилась впечатлениями от занятий с Дариной Тимовской, которая участвует в медиа-проекте для особенных детей «Мир вокруг нас. Я тоже умею мечтать». Они занимаются плетением кос. Ольга выразила всем свою благодарность и предложила провести очередную встречу в онлайн формате и спеть с ней песни. Волонтёры с предложением согласились.

Социально-гуманитарная акция «Читаем вместе» проводится несколько лет подряд. Волонтёров Центра творчества с радостью принимали воспитанники Рыбницкой специальной коррекционной общеобразовательной школы – детский сад. Читали вместе о юных героях антифашистах. Совместные чтения проводились в рамках мероприятий, посвящённых 75-й  годовщине  Победы в Великой Отечественной войне. Эмоционально, в тёплой дружеской обстановке прошла социально-гуманитарная акция «Подари книгу особому ребёнку. Подари мир!» в Центре творчества. На этот раз воспитанников специальной коррекционной общеобразовательной школы принимали гимназисты с мамами-волонтёрами и активистами штаба ученического соуправления и добровольческого движения. Было собрано и  подарено много детских книг, сувениров. Мероприятие «Волшебный мир детства с Эдуардом Успенским» проходило за чашкой вкусного чая с пирогами. Затем была дискотека с интересными и подвижными играми.

«Книги встречают нас в самом раннем детстве и сопровождают  всю жизнь. Но для того, чтобы по-настоящему услышать голос писателя, надо учиться читать. Русская пословица гласит: «Кто много читает, тот много знает». И это правильно. Книги рассказывают нам о нашей родине, о мире, в котором мы живем. Книги помогают понять окружающую нас жизнь, поэтому читать их надо внимательно, вдумчиво. Человек любящий и умеющий читать – счастливый человек. Он окружен множеством умных, добрых и верных друзей. А друзья – это книги, которые дарят множество интересных историй», – убеждена Алла Петровна Кирика.

11 ноября состоялось заседание Координационного  совета по молодёжной политике Министерства просвещения ПМР, в котором приняла участие педагог Алла Кирика, член Совета.  Формат проведения: дистанционный (skype). Повестка: рассмотрение проекта Республиканского плана мероприятий по проведению Года молодёжи в Приднестровской Молдавской Республике в 2021 году.

Молодежная политика имеет дело с самыми разными, но при этом взаимосвязанными аспектами жизни молодого поколения, такими как благополучие, обучение, участие в демократических процессах и инклюзия. Молодежная политика может открыть перед молодыми людьми возможности освоения знаний, навыков и подходов, необходимых для того, чтобы найти свое место в обществе, добиться самостоятельности, принять участие в процессах гражданского общества, выйти на рынок труда.

Стратегическим приоритетом государственной молодежной политики каждого государства  является создание условий для формирования личности гармоничной, постоянно совершенствующейся, эрудированной, конкурентоспособной, неравнодушной, обладающей прочным нравственным стержнем, способной при этом адаптироваться к меняющимся условиям и восприимчивой к новым созидательным идеям.

Цель и задачи мероприятий по проведению Года молодёжи в Приднестровье в 2021 году заключаются в обеспечении участия молодёжи в социально-экономической, политической и культурной жизни республики, содействие нравственному, интеллектуальному и физическому развитию молодёжи, в формировании у приднестровской  молодёжи чувства патриотизма, нравственных идеалов, активной жизненной позиции, воспитании у молодёжи уважения к правам и свободам личности, культуре и традициям других народов, проживающих  на территории Приднестровья,  национальной и религиозной терпимости, популяризации здорового образа жизни в молодёжной среде, профилактике преступлений и административных правонарушений, предупреждении распространения наркомании, алкоголизма и иных негативных явлений среди молодёжи, вовлечении молодёжи в социально значимую деятельность, содействии трудоустройства молодых людей, пропаганде семейных ценностей, содействии в обеспечении жильём молодых семей.

В работе заседания Координационного совета по молодёжной политике приняли участие Зоя Александровна Спиней, главный специалист Управления по общественным связям, социальной политике и обращениям граждан государственной администрации Рыбницкого района и города Рыбница и Татьяна Викторовна Семенцул, заместитель руководителя по воспитательной работе ГОУ СПО «Рыбницкий  политихнический техникум».

Завершила заседание совета  Министр просвещения ПМР Алла Николаевна Николюк словами: «Наша ключевая задача – воспитание патриотично настроенной молодежи с независимым мышлением, обладающей созидательным мировоззрением, профессиональными знаниями, демонстрирующей высокую культуру, в  том числе культуру межнационального общения, ответственность и способность принимать самостоятельные решения, нацеленные на повышение благосостояния Приднестровской Молдавской Республики, народа и своей семьи».

10 ноября с целью пропаганды  духовно-нравственных ценностей, развития и укрепления этнической культуры путем сохранения преемственности народного творчества, приобщения обучающихся к историческим истокам, воспитания чувства уважения к языку, культуре, традициям, толерантности в межнациональных отношениях, формирования интереса к этнической культуре народностей, проживающих на территории Приднестровья во исполнение Стратегии развития Приднестровья на 2020-2026 годы, Государственной программы гражданско-патриотического воспитания «Мы – народ Приднестровья», реализации патриотических мероприятий, направленных на формирование общности «Приднестровский народ», Стратегии молодёжной политики на 2014-2020 годы, Республиканской добровольческой акции «30 добрых дел» в  онлайн формате  прошла информационно-образовательная площадка «Волонтёр XXI века: путь в добровольчество» и IV этнографический фестиваль «ЯБЛОКО».

Площадка проходила в рамках мероприятий Всемирного дня науки во имя мира и развития. В работе информационно-образовательной площадки приняли участие обучающиеся образцового детского коллектива «Штаб ученического соуправления и добровольческого движения», Школа волонтёра «Мы-рядом!» под руководством Аллы Кирика. В ходе мероприятия участники были ознакомлены с историей зарождения Фестиваля, им были продемонстрированы презентации, телевизионные репортажи Первого Приднестровского канала по материалам  проведения предыдущих праздников.

Алла Кирика обратила особое внимание и акцент на волонтерский аспект в продвижении этнографического Фестиваля «Яблоко», на создание условий для взаимодействия детей с особыми возможностями здоровья и детей с «нормой в развитии», и выразила надежду на продолжение тесной работы с  воспитанниками МУ «Центр социально-психологической реабилитации детей с особыми потребностями жизнедеятельности» города  Дубоссары, МОУ «Рыбницкая специальная коррекционная общеобразовательная школа-детский сад». Дарина Тимовская, методист отдела социально-прикладной деятельности, провела обзор старинной утвари, которой пользовались наши предки. Участники информационно-образовательной площадки выразили общее желание продолжать работу по продвижению этнографического Фестиваля «Яблоко» и надежду, что V Фестиваль «Яблоко» пройдёт в традиционном формате.

Продолжаются мероприятия в рамках Международной недели науки и мира. Так, 10 ноября 2020 года в отделе декоративно-прикладного творчества МОУ ДО «ЦДЮТ» на платформе ZOOM проведён круглый стол на тему «Возможности и перспективы применения дистанционных технологий в условиях дополнительного образования детей и молодёжи». В методическом мероприятии приняли участие 15 педагогов отдела декоративно-прикладного творчества.

В ходе онлайн заседания заведующим структурным подразделением Людмилой Васильевой и методистом Ириной Шадриной представлена презентация использования дистанционных технологий с обучающимися в творческих объединениях организаций дополнительного образования.

Людмила Борисовна отметила, что применение дистанционных технологий в обучении позволяет создать условия для формирования системы знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности обучающихся. Образовательные маршруты, реализуемые с помощью дистанционных образовательных технологий, дают возможность участия обучающихся в конкурсах разного уровня. Руководитель ознакомила педагогов с положениями республиканских и международных конкурсов. Педагоги обсудили возможность участия в этих конкурсах.

Благодаря дистанционным образовательным технологиям можно выбрать режим и темп освоения программы, и выстроить индивидуальные образовательные траектории в обучении кружковцев. Внедрение этих технологий позволит сделать дополнительные образовательные программы востребованными и конкурентоспособными.

09 ноября 2020 года в 15.00 педагогом дополнительного образования ЦДЮТ Людмилой Козак в рамках Международной недели науки и мира была  организована на платформе ZOOM онлайн площадка «Атлас наукоёмких профессий» совместно с кафедрой информатики и программной инженерии Рыбницкого филиала ПГУ им. Т.Г. Шевченко. В мероприятии приняли участие администрация, методисты, педагоги дополнительного образования МОУ ДО «ЦДЮТ» и участники творческого объединения «КУРС», а также кураторы совместно с академическими группами кафедры информатики и программной инженерии ПГУ имени Т.Г.Шевченко.

В процессе работы онлайн площадки были рассмотрены следующие вопросы:

• формирование у обучаемых профессиональных предпочтений, осознание ими своих интересов, способностей, общественных ценностей, связанных с выбором профессии и своего места в обществе;
• определение новых “надпрофессиональных” навыков, которые важны для специалистов самых разных отраслей;
• выбор перспективных наукоемких «профессий будущего».

Во время проведения мероприятия был объявлен конкурс на лучшую презентацию будущей наукоемкой профессии. Аудитория из 54 участников была разделена на команды: команда от МОУ ДО «ЦДЮТ» (творческое объединение «КУРС») и команды студентов от РФ ПГУ (академические группы). По результатам голосования лучшей команде будет выдан сертификат победителя, а презентация размещена на сайте МОУ ДО «ЦДЮТ», РФ ПГУ им. Т.Г. Шевченко и на странице кафедры ИиПИ в Facebook’e.

Онлайн площадка «Атлас наукоемких профессий» является интересным и эффективным профмотивационным форматом, ориентированным на расширение знаний старшеклассников о важных долгосрочных тенденциях, влияющих на рынок труда. «Атлас наукоемких профессий»  является наиболее структурированной и цельной (адаптированной для восприятия школьниками) системой знаний и прогнозов о будущем экономики, поэтому он взят за основу мероприятия. Кроме того, участники поделились опытом выбора будущей профессии в лице студентов первокурсников РФ ПГУ.

Организаторы мероприятия надеются, что полученные в ходе площадки знания позволят сформировать у обучающихся способность к саморазвитию и творческому применению полученных знаний, обучить способам адаптации к профессиональной деятельности в современном мире, повысить конкурентоспособность будущих выпускников.

О сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух

И опыт, сын ошибок трудных, и гений, парадоксов друг!

А. С. Пушкин

Современное дополнительное образование детей и молодежи нацелено на реальное продвижение учащихся в обучении. Это невозможно без развития у подрастающего поколения навыков самообразования, самореализации и создания устойчивой мотивации к учению. Чтобы способствовать развитию творческой личности, лидерских качеств у обучающихся в творческих объединениях Центра творчества, педагоги ежегодно проводят мероприятия, посвящённые Всемирному дню науки во имя мира и развития.

9 ноября на платформе Google classroom и в социальной сети VK, в мессенджере Viber, с целью включения обучающихся творческих объединений Штаб ученического соуправления и добровольческого движения, Школа волонтёра «Мы – рядом!» руководителя Аллы Кирика в процесс самообразования и саморазвития, развития творческих способностей и лидерских качеств, выявления одарённых и потенциально одарённых молодых людей, расширения кругозора знаний в различных областях наук, усовершенствования процесса обучения и профориентации, была проведена информационно-образовательная  площадка «Да здравствует наука! Пусть, всегда, будет мир!»

К проведению информационно-образовательной площадки, в которой приняли онлайн участие 34 человека, с презентацией  работы творческого объединения 3-D моделирования подключилась Дарина Тимовская, методист отдела социально-прикладной деятельности. Дарина Дмитриевна провела опрос участников мероприятия на тему современных технологий. Все обучающиеся пришли к выводу, что прогресс в науке ведёт к прогрессу общества в целом и каждого человека в отдельности.

Подводя итог мероприятия, заведующая отделом социально-прикладной деятельности Ольга Коваль отметила, что «сегодня мы подчеркиваем ответственное использование науки на благо общества, повышение уровня информированности общественности о важности науки и ликвидации разрыва между наукой и обществом. Вам, ребята, предстоит решать важные для общества вопросы. Еще две тысячи лет назад Луций Сенека говорил: “Природа не раскрывает тайны раз и навсегда”. Много тайн еще предстоит открыть ученым, главное – выбрать правильный путь».

С заключительным словом к обучающимся обратилась Алла Кирика: «Дорогие Друзья! Пытайтесь узнать и понять окружающий мир, учитесь черпать силу духа в том светлом и вечном, что создала культура, своими знаниями, успехами и достижениями укрепляйте авторитет своей школы, города, Республики, овладевайте и усовершенствуйте те знания, которые дают вам педагоги, больше читайте, интересуйтесь, узнавайте новое».

Конкурс проводится с 19 октября 2020 года по 16 ноября 2020 года и включает в себя два этапа:

• отборочный: приём заявок до 8 ноября 2020 года включительно;
• оценочный: с 9 по 16 ноября 2020 года определение финалистов Конкурса.

Работы на конкурс представляются в электронном формате (JPG, GIF, PNG) с разрешением 300 dpi и обязательным предоставлением рабочих файлов. Логотип должен быть простой в исполнении, легко воспроизводимым, запоминающимся, удачно смотреться и в черно-белом, и цветном вариантах при значительном изменении (увеличении-уменьшении) формата.

Организатором Конкурса является Государственная служба по культуре и историческому наследию Приднестровской Молдавской Республики при поддержке Правительства Приднестровской Молдавской Республики. Целями Конкурса являются:

• создание современного, оригинального, легко узнаваемого логотипа, который будет использоваться во всей информационно-рекламной и представительской продукции в рамках Года молодежи в Приднестровской Молдавской Республике;
• содействие в создании и распространении позитивного имиджа Приднестровской Молдавской Республики;
• реализация общегосударственной задачи по привлечению внимания общества и государства к вопросам молодежи и развития государственной молодежной политики.

Конкурсные работы оцениваются по следующим критериям:

• соответствие работы теме Конкурса;
• оригинальность сюжета, символизм, акценты;
• наличие таких оценочных категорий как выразительность, фантазия, настроение;
• мастерство исполнения, художественная ценность (композиция, цветовое решение).

От Рыбницкого ЦДЮТ 8 ноября были направлены на участие в конкурсе оригинальные проекты логотипов к Году молодежи, выполненные методистом Дариной Тимовской; участницей краеведческого клуба «Радуга» Ангелиной Землянских под руководством Натальи Чырдаевой; проекты логотипов педагогов отдела декоративно-прикладного творчества: Анастасии Новоселовой, Ирины Шадриной, Лилии Мининой, Василия Гавенко и проекты трех обучающихся.

Логотип от краеведческого клуба представлен в виде цветика-семицветика, символизируещего надежды, желания и мечты молодого поколения Приднестровья. В лепестках цветика-семицветика просматривается форма молодых сердец, как символ яркой жизни, дружбы и единства всех регионов Приднестровья. Надпись изображена в цветах государственного флага ПМР.

Работа Дарины Тимовской создана в многофункциональном графическом редакторе Adobe Photoshop.  Идея логотипа в изобразительном плане проста и понятна. Логотип состоит из знака-эмблемы и надписи, содержит минимум графических элементов, что позволяет легко его запомнить, и удобен для использования на разных видах продукции. Логотип простой в исполнении, легко воспроизводим, удачно смотрится и в черно-белом, и цветном вариантах. Цвет основной надписи «Год молодежи 2021» выбран в соответствии с  цветом флага Приднестровской Молдавской Республики и символизирует направленность политики государства на молодое поколение.

Конкурсные работы финалистов будут представлены Президенту Приднестровской Молдавской Республики, из которых будет определен Логотип Года Молодежи в Приднестровской Молдавской Республике. По итогам Конкурса финалистам будут вручены специальные дипломы Государственной службы по культуре и историческому наследию Приднестровской Молдавской Республики.

1 ноября стартовал Республиканский конкурс рисунков «Улица и её опасности» для воспитанников и обучающихся организаций дошкольного, общего, дополнительного и специального коррекционного  образования Приднестровской Молдавской Республики в дистанционном формате.

Основной целью Конкурса является профилактическая работа по повышению безопасности дорожного движения, совершенствованию обучения детей и подростков навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах.

Более подробную информацию о проведении Конкурса можно получить, перейдя по ссылке.

4 ноября 2020 года  состоялось второе заседание Республиканских научно-методических советов 2020-2021 учебного года;  заседания секций были организованы в форме конференц-связи  посредством платформы Zoom.

В секции РНМС «Дополнительное образование» приняли участие руководители ЦДЮТ Елена Пясецкая и Наталья Чырдаева. В ходе заседания членами РНМС были рассмотрены следующие вопросы:

– Методические рекомендации по проведению мастер-классов в режиме онлайн в системе дополнительного образования кружковой направленности;

– Проведение конкурса профессионального мастерства педагогов дополнительного образования «Золотой ключ» в 2020/21 учебном году;

– Проведение конкурса «Созвездие талантов» для обучающихся организаций дополнительного образования кружковой направленности в 2020/21 учебном году;

– Проведение смотра на присвоение звания «Образцовый детский коллектив» с учетом реалий эпидемиологической ситуации;

– Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по реализации дополнительных общеобразовательных программ в организациях дополнительного образования кружковой направленности (проект);

– Положение о проведении общественного отчета о деятельности организаций дополнительного образования кружковой направленности в рамках Совета директоров организаций дополнительного образования (проект).

Начальник Управления воспитательной, идеологической работы и дополнительного образования Министерства просвещения ПМР  Н.Н. Филиппова обозначила необходимость доведения всех принятых в ходе Совета решений до сведения руководителей организаций дополнительного образования на Совете директоров ОДО, который состоялся 5 ноября 2020 года на платформе Скайп.

В целях повышения эффективности методической работы по повышению профессиональных компетенций руководящих и педагогических кадров организаций дополнительного образования кружковой направленности 3 ноября 2020 года в формате online состоялось совещание руководителей  Республиканских методических объединений (РМО) системы дополнительного образования, в котором приняли участие и руководители РМО от ЦДЮТ г.Рыбницы: Пясецкая Елена, Погребная Оксана, Чырдаева Наталья, Воробьёва Светлана, Новоселова Анастасия, Кирика Алла.

Участники совещания проанализировали опыт проведения РМО в октябре текущего года в условиях  сохранения рисков распространения коронавирусной инфекции, вызванной новым типом вируса COVID-19. Все запланированные заседания были проведены в соответствии с графиком. Всем членам РМО заранее предоставлялись материалы теоретического и практического блоков, предложения по работе направлялись руководителям РМО.

Начальник Управления воспитательной, идеологической работы и дополнительного образования Министерства просвещения ПМР  Н.Н. Филиппова обозначила необходимость участия руководителей РМО  в работе экспертных групп для оценки профессиональной деятельности руководящих и педагогических работников организаций образования, аттестуемых Республиканской аттестационной комиссией в 2020-2021 учебном году.

Руководителям РМО было предложено внести предложения по проведению Республиканского смотра на присвоение звания «Образцовый детский коллектив» с учетом распространения коронавирусной инфекции, вызванной новым типом вируса COVID-19.

Руководитель РМО хореографических кружков О.М. Самойленко отметила важность и актуальность участия педагогов в различных семинарах, вебинарах, мастер-классах, курсах, конференциях в целях повышения профессионального мастерства с учетом современных педагогических инноваций и направлений.

Участники совещания отметили, что проведение заседаний РМО в традиционном формате проведения дает больше возможностей для творческого и профессионального общения, обмена опытом работы и решения педагогических задач. В настоящий момент ограничены возможности участия детских коллективов в республиканских и международных конкурсах, фестивалях, выставках. Поэтому созданный Банк педагогических работников организаций дополнительного образования позволит расширить рамки общения в информационном поле системы дополнительного образования.

В ходе совещания была отмечена качественная и продуктивная работа всех руководителей РМО. Необходимо продолжить работу по созданию информационно-образовательной среды дополнительного образования и внедрению дистанционных форм обучения в учебно-воспитательный процесс.