Архивы за Март, 2021
Городской турнир по бадминтону среди взрослых, посвященный Международному женскому празднику
6 марта, в преддверии Международного женского Дня, и в посвящении ему, в рыбницком спортивном манеже прошел городской турнир по бадминтону среди членов клуба «Серебряный волан». В соревнованиях приняли участие более 30 спортсменов-любителей, в числе которых – педагог ЦДЮТ Татьяна Сандецая. Наш педагог превосходно провела этот турнир и стала победителем среди женских пар. В другом виде соревнований, среди смешанных парах, в упорной финальной борьбе пара Татьяны все же уступила соперникам и заняла 2 место. Поздравляем и с победой, и с призовым местом!
Во всём, что дорого нам, есть женское начало…
Первые солнечные деньки – идеальное время, чтобы поздравить прекрасную половину человечества с 8 Марта – праздником весны и гармонии.
Меняются времена, стираются эпохи, летят года, пролетают столетия. Но неизменным и незыблемым остаётся предназначение женщины – быть хрупкой основой мироздания. Женщина – добрая хранительница домашнего очага, неутомимая созидательница, нежная берегиня, несущая в своём сердце огромную, невероятную преображающую мир силу. Каждая женщина прекрасна, уникальна, многогранна и стремление дарить красоту у женщин заложено априори.
Творчество – это отражение внутреннего мира человека, как художника, рисующего картину мира вокруг себя. Очень интересно наблюдать за становлением молодых творческих личностей и за тем, как меняется качественный уровень их работ, отображая перемены внутреннего мира, взглядов, интересов и душевного состояния, определяющие творческий путь.
Ольга Галяс – молодой, но опытный, внимательный, чуткий педагог.
Она мама трёх замечательных дочерей Даниэллы, Софии, Евдокии, заботливая жена и просто замечательная молодая женщина, которая видит красоту мира во всех его проявлениях. Любовь к рисованию у неё проявилась ещё в дошкольном возрасте. Девочка любила рисовать и, повзрослев, училась в художественной школе. Полученный в подарок набор акварельных красок остался ярким воспоминанием детства в памяти юной художницы. Разнообразная палитра впечатлила девочку и повлияла на всю её дальнейшую жизнь. Ольга открыла для себя многообразие оттенков цвета и возможность их передавать. Одна из её первых работ – автопортрет – была представлена на суд зрителей в Рыбницкой картинной галерее.
Сегодня Ольга Галяс руководитель творческого объединения «Мастерица» ЦДЮТ, педагог II квалификационной категории. Она обучает своих воспитанников искусству создания гобелена (гобелен (шпалера) – ковёр без ворса, вытканный вручную, с изображённым на нём орнаментом или сюжетом).
Ольга Анатольевна – воплощённое терпение. Она по многу раз объясняет ученикам как лучше воплотить свою задумку в жизнь, и совсем маленькие дети перенимают её опыт, умение и отношение к миру.
– Наша жизнь – большой яркий ковёр, сотканный из нитей эмоций каждого из нас. Если нити яркие и красочные, то и мир вокруг такой же. Предназначение женщины – создавать и поддерживать атмосферу света, радости и добра для своих близких, для тех, кто рядом. Каждый день я хочу становиться лучше и делать мир красивее. Я не представляю себе свою жизнь по-другому и хочу донести это до своих учеников. Постоянно говорю им, что тот ребёнок, который выходит с занятия, научившись чему-то новому, что-то создав, что-то придумав, уже никогда не будет прежним. Мои ученики и я вместе с ними становимся более умелыми, получаем новый опыт, растём как мастерицы и как личности. И нет предела для этого роста. Лестница, ведущая вверх, бесконечна, и радость, с которой мы по ней поднимаемся, не имеет границ, – отметила Ольга Анатольевна.
Ребята выполняют задания педагога старательно и прилежно. В классе Ольги Анатольевны всегда тёплая домашняя обстановка, каждый воспитанник чувствует поддержку и искреннее участие педагога. Для каждого ребёнка у неё всегда найдётся ценный совет, а ведь это так важно для маленьких детей.
В развитие ребёнка нужно вкладывать душу, дарить им свет добра, основанный на качественной и прочной базе знаний, обязательной для профессионального педагога, чтобы у детей не угасал искренний интерес к познанию и расширению кругозора. И у Ольги Галяс это получается именно так. Чтобы ученики отвечали преподавателю любовью, искренностью и уважением, педагог должен подарить им частичку своего сердца.
Быть учителем – ежедневный колоссальный профессиональный труд, основанный на безграничном терпении и ответственности. Ольга Галяс пришла в ЦДЮТ молодым специалистом и, взяв под своё крыло своих первых учеников, постоянно находится в творческом поиске новых путей и средств для раскрытия творческого потенциала детей. Индивидуальный подход во всех аспектах её педагогической деятельности взят за неукоснительное правило. И грамотная, наработанная система обучения, разработанная ею, даёт хорошие результаты спустя минимум времени. Воспитанники Ольги Галяс неоднократно принимали участие в различных конкурсах, на которых были отмечены их успехи. Дети легко и уверенно шагают по пути раскрытия творческого потенциала, радуются своим успехам и стремятся к новым достижениям. Творчество не только развивает фантазию и пространственное мышление, но и даёт уверенность в себе и в своих силах. Детям это необходимо.
– Творчество – занятие волшебное, чуть запредельное и одновременно реальное, абсолютно земное. Свободный полёт фантазии даёт возможность разработать по сути новое художественное направление. Технику создания гобеленов можно применить не только в традиционном варианте, но и для создания различных вещей – игрушек, аксессуаров, украшений, маскарадных масок и многого другого. Ограничений нет. Меня радуют самобытные, удивительные по форме и глубоко осмысленные по содержанию различные работы моих учеников. Расти и развиваться вместе со своими учениками – что может быть важнее для каждого педагога! Поэтому каждый день я с удовольствием встречаю новый день в предвкушении покорения новых творческих вершин, – подчеркнула Ольга Галяс.
Новые победы «Айтишника»
7 февраля 2021 года учащиеся творческого объединения «Айтишник» под руководством педагога Натальи Нагаевской приняли участие в Международной открытой олимпиаде Технологического университета имени дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта А.А. Леонова, проводимой в дистанционном формате. В олимпиаде приняли участие ученики 10-11 классов Российской Федерации и зарубежных стран: Приднестровья, Украины, Киргизии, Узбекистана, Казахстана, Таджикистана.
Участница кружка «Айтишник» Мария Черпакова показала высокие знания по информатике в номинации «Интеллектуальная орбита», набрав максимальное количество баллов среди участников олимпиады и заняв I место.
Победа в олимпиаде, в случае поступления в ГБОУ ВО МО «Технологический университет», позволит Марии при зачислении на бюджетное место в Университет получать повышенную стипендию до 50% во втором семестре; при поступлении на внебюджетное место за первый год обучения получить скидку на оплату в размере 10% от утвержденной стоимости. Поздравляем Марию с очередным достижением и желаем дальнейших побед!
Онлайн квест «Рота, подъем!»
С целью военно-патриотического воспитания школьников, развития у детей двигательной активности, волевых качеств личности, чувства коллективизма Рыбницким управлением народного образования и специалистами отдела художественно-массового творчества Центра детского и юношеского творчества был проведён онлайн квест «Рота, подъем!» ко Дню защитника Отечества.
Квесты популярны во всем мире и считаются лучшей командной игрой. В муниципальном квесте “Рота, подъём!” приняли участие команды 19 образовательных учреждений города и района: МОУ «Воронковская РСШ», МОУ «Ержовская СОШ», МОУ «Андреевская РООШ –д/с», МОУ «РРМСОШ № 9», МОУ «Вадатурковская СОШ-д/с», МОУ «РТЛ-К», МОУ «РРСОШ № 3», МОУ «РРСОШ № 6 с л/к», МОУ «РРСОШ № 11», МОУ «Мокрянская РСОШ д/с», МОУ «Строенецкая РСОШ», МОУ «РРГ №1», МОУ «РРОШ №5», МОУ «РРСОШ № 8», МОУ «Белочинская РМСОШ», МОУ «Гидиримская РРОШ», МОУ «Красненьская РСОШ им. Т.Г.Шевченко», МОУ «Плотянская СОШ», МОУ «Попенская РСОШ».
Все команды успешно прошли игровые задания, показав отличные знания в области военной техники и воинских званий. Ребята разгадывали кроссворды и ребусы, находя подсказки для выполнения следующих заданий. В главном задании квеста буквы “перемешались”, но ребята успешно составили слово «Военнослужащий», что и продемонстрировали в итоговом фото.
Ощущение «дружеского плеча», переживание увлекательного соревнования и приятное чувство победы – вот главный итог квеста «Рота, подъем!»
Международный образовательный форум «Стань выше с Вышкой!»
26-27 февраля 2021 года состоялся международный образовательный форум «Стань выше с Вышкой!», который проводился на платформе ZOOM и на YouTube канале национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики».
В ходе форума слушателям было предложено стать участниками мастер-классов по выбранным направлениям. Педагоги МОУ ДО «ЦДЮТ» участвовали в следующих мастер-классах:
– Дарина Тимовская – «Педагогические требования по формированию визуально привлекательной образовательной среды», «Деловая игра по этике принятия управленческих решений», «Инженерная школа НИУ ВШЭ. Проектная деятельность в инженерных и ИТ-классах»; «Игровые решения на платформе Zoom: практики работы со школьниками»;
– Наталья Нагаевская – «Инженерная школа НИУ ВШЭ. Проектная деятельность в инженерных и ИТ-классах»; «Выход за рамки обычной олимпиады: новые форматы интеллектуальных состязаний и поддержки их участников»;
– Инна Андриянова – «Концепция индивидуального состязания для одаренных детей. Высшая проба как интеллектуальный квест»; «Коучинговый подход к развитию навыка непрерывного самообучения»; «Обзор интерактивных игровых приемов и создание игрового упражнения»; «Методология преподавания критического мышления в старшей школе:
англоамериканская и европейская модели»; «Уроки из дома: что важно знать учителю о жизни семей и возможностях участия родителей в образовании своих детей»;
– Татьяна Сандецкая, Екатерина Магдаюк , Ольга Коваль – «Коучинговый подход к развитию навыка непрерывного самообучения»;
– Татьяна Сандецкая – «Обзор интерактивных игровых приемов и создание игрового упражнения»; «Методология преподавания критического мышления в старшей школе: англоамериканская и европейская модели»;
– Елена Шаповал – «Плакат как инструмент формирования образовательного пространства»;
– Надежда Дьякова – «Выход за рамки обычной олимпиады: новые форматы интеллектуальных состязаний и поддержки их участников»; «Обзор интерактивных игровых приемов и создание игрового упражнения»; «Уроки из дома: что важно знать учителю о жизни семей и возможностях участия родителей в образовании своих детей»; «Игровые решения на платформе Zoom: практики работы со школьниками»; «Информатика в школе: методы и технологии активного обучения»;
– Светлана Добровольская, Татьяна Сандецкая – «Подготовка исследовательского проекта в старших классах»;
– Екатерина Магдалюк, Александра Трачук – «Исследовательская и проектная деятельность учащихся в ситуации резкого перехода на дистанционное обучение»;
– Анна Гурова – «Обзор интерактивных игровых приемов и создание игрового упражнения»; «Уроки из дома: что важно знать учителю о жизни семей и возможностях участия родителей в образовании своих детей»; «Игровые решения на платформе Zoom: практики работы со школьниками»;
– Татьяна Калина – «Опыт «медленного чтения»: возможности онлайн работы со старшеклассниками и студентами»; « Достижения педагогов: слагаемые успеха»;
– Владлена Мунтян – «Подготовка исследовательского проекта в старших классах», «Педагогические требования по формированию визуально привлекательной образовательной среды», «Опыт «медленного чтения»: возможности онлайн работы со старшеклассниками и студентами»;
– Анжела Крохмалюк – «Цифровое чтение в эпоху ковида: что говорят современные исследования и что делать школе?», «Исследовательская и проектная деятельность учащихся в ситуации резкого перехода на дистанционное обучение»; «Обзор интерактивных игровых приемов и создание игрового упражнения»; «Уроки из дома: что важно знать учителю о жизни семей и возможностях участия родителей в образовании своих детей»; «Игровые решения на платформе Zoom: практики работы со школьниками».




















